Įvadas. Metodika. Rezultatai ir jų analizė. Išvados. Literatūra. Žmogus, reaguodamas į aplinką, reaguoja ir į patį save. Žmogus yra pažinimo objektas ir pažinimo objektas pačiam sau. Taikomos šios sąvokos: „savęs vertinimas“ – procesui pažymėti ir „Aš vaizdas“ – informacijos apie save visumai pažymėti (Suslavičius, 2006).
(Psichologija. Laboratorinis darbas, 12 psl, 93 kB)

Atsiskaitymo forma. Išanalizuoti ir aprašyti stebėtos mokyklos mokinių kūno kultūros ugdymo (si) vyksmo pobūdį, pagrindinius tikslus bei uždavinius. Apibūdinti, kokių tikslų siekia šiuolaikinė mokyklinė kūno kultūra. Kūno kultūros pamokos uždaviniai. Kūno kultūra svarbi bendrosios asmens ir visuomenės kultūros dalis, glaudžiai susijusi su
(Sportas. Referatas, 7 psl, 16 kB)