Šeima – svarbiausias visuomeninis vienetas. ,,Šeima yra ankstesnė ir būtinesnė negu valstybė,, (Aristotelis). Ji egzistavo visais istorijos laikotarpiais visose šalyse ir dabar visur yra. Ji aktuali kiekvienam. Šiuo laikotarpiu ypač reiktų atkreipti dėmesį į šeimą, kuomet atsiranda daug naujovių, modernėjimų, pamirštamos tradicijos, tradi
(Religija. Esė, 4 psl, 41 kB)

Praeitis yra svarbi kiekvienai tautai. Iš jos sužinome savo šaknis, tradicijas, dvasines vertybes. Tačiau, spartėjant gyvenimo tempui, žmonės ima vis mažiau domėtis savo praeitimi. Tradicijos ir vertybės ima keistis ir mes pamirštame iš ko esame kilę- stiprios, dvasingos tautos. Ar gali būti, kad mūsų laikų žmonės jau pasiekė tokią ribą, k
(Lietuvių kalba. Rašinys, 2 psl, 4 kB)

1. Civilinės teisės sąvoka. Žmonių bendruomenėje egzistuojantys santykiai tarp žmonių – visuomeniniai santykiai. Tie visuomeniniai santykiai, kurie sureguliuoti teisės normomis – teisiniai santykiai. Išskiriamos dvi teisės rūšys: Pozityvioji teisė, Prigimtinė teisė. Pozityvioji teisė – tai taisyklės, kurių laikymasis yra sankcionuotas
(Teisė. Konspektas, 21 psl, 57 kB)

ĮVADAS Europos Sąjunga – politinė bei ekonominė valstybių bendrija, kurioje gyvena daugybė skirtingomis kalbomis kalbančių ir skirtingas tradicijas puoselėjančių tautų. Joms visoms būdingos vienodos demokratijos, socialinio teisingumo ir laisvės vertybės. Europos sąjungą dažnai vadina demokratinių Europos valstybių šeima. Tačiau taip buvo
(Politologija. Referatas, 7 psl, 16 kB)

Kai kūrinys pavadinamas klasikiniu, patvirtinama jo estetinė vertė ir svarba literatūros procese. Ką jums reiškia klasiko sąvoka, kurios literatūros kūrinio bruožus išskirtumėte kaip būtinus klaskiniam? Jau daugelis metų kaip gyvuoja klasikinė literatūra. Viena Henry David Torro mintis Pirmiausia skaitykite klasikinius kūrinius, nes kitaip
(Lietuvių kalba. Rašinys, 1 psl, 4 kB)

Klasės auklėtojo darbo ypatumai su ugdytinių tėvais baigiamojo egzamino rašto darbas Įvadas. Klasės auklėtojo samprata. Pašaukimas ir užsienio autoriai apie auklėjimą. Lietuvių autoriai apie auklėjimą. Klasės auklėtojo veikla. Šeima ir mokykla kaip dvi svarbiausios auklėjimo institucijos. Klasės auklėtojo bendravimo su tėvais ypatumai.
(Pedagogika. Kursinis, 16 psl, 40 kB)

Knygos \"Šeimos medis\" recenzija. Visai neseniai leidykla Alma Littera skaitytojus supažindino su amerikiečių autorės Barbaros Delinski (Barbara Delinsky) kūryba ir išleido jos knygą Šeimos medis. Kūrinyje subtiliai pateikiami su gimine, kilme ir šeimos paveldu susiję klausimai, priverčiantys skaitytoją dar kartą permąstyti apie šeimos ve
(Lietuvių kalba. Konspektas, 1 psl, 5 kB)

Įvadas. Išvados. Valdžių padalijimo principo samprata. Seimas. Lietuvos respublikos prezidentas. Konstitucinis teismas. Valdžios pasidalijimo principo raida lietuvoje. Literatūros sąrašas. Valdžių padalijimo principas yra tiesiogiai susijęs su valdžių padalijimo teorija, kurios pagrindus sukūrė filosofai Johnas Locke’as ir Charles de Mon ...
(Teisė. Kursinis, 18 psl, 24 kB)

Įvadas. Kas mūsų tautai yra kalba? Lietuvių kalbos – kaip valstybinės – prestižiškumas. Ar įmanoma išsaugoti lietuvių kalbą? Išvados. Naudota literatūra. Ne žemės derlumu, ne drabužių skirtingumu, ne šalies gražumu, ne miestų ir pilių tvirtumu gyvuoja tautos, bet daugiausia išlaikydamos ir vartodamos savo kalbą. Tokiais žodžiais kalbėjo
(Lietuvių kalba. Referatas, 8 psl, 67 kB)

Įvadas. Teorinė dalis. Organizacijos. Organizacija ir visuomenė. Organizacijos struktūra. Biurokratijos samprata. Valdžios problema organizacijoje. Komunikacijos procesas. Organizacijų komunikacijos tipai. Organizacijos kultūra. Organizacijos klimatas. Praktinė dalis. Organizacijos klimatas uab litnėja. Įmonės charakteristika. Įmonės veikl
(Vadyba. Kursinis, 26 psl, 47 kB)

Įvadas. Pozityviosios socializacijos samprata. Socializacija ir bendruomenė. Šeima , kaip vienas iš pozityviosios socializacijos veiksnių. Mokykla – pozityvios socializacijos skleidėja. Socialinė pedagogika ir socialinis pedagogas. Išvados. Literatūra. Paprastai suvokiama, jog bendruomenė sudaryta iš tam tikro skaičiaus individų, kurie t
(Edukologija. Referatas, 15 psl, 26 kB)

Įvadas. Šeima. Kai šeimą ištinka krizė. Šeimos konfliktų rūšys. Vyrai ir moterys Porų konfliktai ir jų rušys. Vaikai. Bendravimas su vaiku šeimoje. Vaikų krizės. Tėvų skyrybos. Artimo žmogaus praradimas. Vaiką žalojantis elgesys. Krizė vaikui – krizė visai šeimai. Vaiko pyktis. Išvados. Literatūros sąrašas. Yra labai daug bandymų apibrėžti
(Psichologija. Kursinis, 19 psl, 32 kB)

Įvadas. Šeima. Šeimos samprata. Šeimos funkcijos. Šeimoje ugdomos vertybės. Tradicinė ir alternatyvinė šeima. Vaidmenys šeimoje. Kartų kaita. Kartų kaitos samprata. Tėvų ir vaikų santykiai. Senelių ir anūkų santykiai. Senelių ir tėvų santykiai. Problemų sprendimo būdai. Išvados. Literatūra. Darbo problema ir aktualumas. Šeima yra didi vert
(Sociologija. Kursinis, 23 psl, 51 kB)

Įvadas. Šeimos teisės samprata. Šeimos teisės principai. Monogamijos principas. Santuokos savanoriškumo principas. Sutuoktinių lygiateisiškumas. Prioritetinė vaikų teisių ir interesų apsaugos ir gynimo, vaikų auklėjimo šeimoje principas. Motinystės (tėvystės) visokeriopos apsaugos principas. Sutuoktinių turtiniai santykiai. Sugyventinių tu
(Teisė. Kursinis, 17 psl, 26 kB)

Įvadas. Nepilnamečių nusikalstamumo problemos aktualumas. Dabartinės nepilnamečių nusikalstamumo situacijos analizė. Teisinių aktų analizė. Ugdymas auklėjimo ir globos namuose. Darbas su vaiku mokykloje. Ankstyvosios nepilnamečių nusikalstamumo prevencijos esmė vaikų užimtumas ir prevencinė veikla. Socialinio pedagogo veikla. Išvados ir ap
(Pedagogika. Kursinis, 28 psl, 192 kB)

Įvadas. Socializacijos sąvoka. Socializacijos veiksniai. Šeima. Mokykla. Bendraamžiai. Žiniasklaida. Darbovietė. Socializacija vaikystėje. Išvados. Kryžiažodis. Literatūra. Grožinės literatūros analizė. Šio darbo tikslas – atskleisti socializacijos esmę ir ją įtakojančių pagrindinių faktorių įtaką žmogaus socializacijoje, palyginti skirtin
(Sociologija. Referatas, 16 psl, 36 kB)

Įvadas. Socializacijos samprata ir tipai. Biologinis ir kultūrinis socializacijos. Kontekstai. Asmenybės tapsmo teorijų apžvalga. Pagrindiniai socializacijos institutai. Šeima. Bendraamžiai. Mokykla. Darbovietė. Informavimo priemonės. Socilaizacijos rizikos veiksniai. Žiniasklaida. Deviantinis elgesys ir nepilnamečių nusikalstamumas. Šeimo
(Sociologija. Kursinis, 30 psl, 56 kB)

Įvadas. Žmogaus teisių samprata. Žmogaus teisės įtvirtintos lietuvos ir latvijos respublikų konstitucijose. Pilietinės žmogaus teisės. Politinės žmogaus teisės ir laisvės. Socialinės, ekonominės, kultūrinės žmogaus teisės. Išvados. Literatūros sąrašas. „Žmogaus teisės – šiuolaikinės civilizacijos esminė vertybė“ , – taip teigiama Lietuvo
(Teisė. Referatas, 18 psl, 25 kB)