Ugdymo samprata. Tikslas. Įsisavinti terminus, ugdymo funkcijas bei sąvokas. Įvertinti ugdymo pobūdį įvairiais laikotarpiais. Planas. Ugdymo samprata. Ugdymas – patirties perdavimas. Ugdymas – visuomeninis reiškinys. Užduotis. Terminų „ugdymas“, „funkicija“, „aspektas“, „sąvoka“, „kategorija“ aptarimas. Kokios funkcijos, jūsų manymu, išsam
(Edukologija. Konspektas, 16 psl, 28 kB)

Įvadas. I. Etikos samprata. II. Socialinė etika. 1) socialinio gyvenimo būdas. 2) sociologija ir etika. 3) socialinės pedagogikos paskirtis ir objektas. III. Socialinės pedagogikos etikos ištakos. 1) socialinės pedagogikos raida. 2) socialinės pedagogikos idėjos Lietuvoje. 3) liaudies pedagogika – socialinės etikos dalis. IV. Socialinio pe ...
(Etika. Referatas, 12 psl, 27 kB)

Įvadas. Lyginamieji kriterijai. Valdorfo pedagogikos raida. Ikimokyklinio ugdymo sistema. Valdorfo mokykla. Išvados. Literatūra. Valdorfo ugdymo sistema kaip netradicinė pedagogika susilaukia labai daug prieštaringų ir palaikančių nuomonių, tačiau visuomenės poreikis šios ugdymo sistemos įstaigų kūrimui su laiku vis didėja. Laukiančiųjų pa ...
(Edukologija. Kursinis, 9 psl, 19 kB)