Įžanga. Pasaka – epinio žanro trumpas pasakojamasis nesudėtingo turinio kūrinys, dažniausiai sekamas vaikams. Tai literatūra, skirta tikrovę perkelti į fantastinį pasaulį, vaikams suprantama, juos sudominančia kalba. Įtraukiančiu siužetu pasakos perteikia nesenstančias tautų moralines, etines vertybes, elgesio normas. Jos ugdo kūrybingumą,
(Lietuvių kalba. Prezentacija, 2 psl, 12 kB)

Ugdymo samprata. Edukologija - žmogaus ugdymo mokslas. Pedagogika - ugdymo mokslas ir ugdymo menas. Pirmajam ugdymo mokslinės disciplinos etapui. Ugdymo procesas. Ugdymo proceso dalyviai. Ugdytinių pažinimas – svarbi ugdymo sąlyga. Mokytojas – ugdytojas, jo profesijos ypatumai. Ugdymo tikslai. Ugdymo turinys. Lietuvos švietimo sistema. Str
(Pedagogika. Špera, 8 psl, 41 kB)

Pedagogika-mokslas ir menas. Mokinių pažinimas. Tyrimo metodai. Duom apie mokinį panaudojim ugdant. Mokymo procesas, jo esmė etapai. Svarbiausios savokos. Mokymo organizavimo formos. Pamokų tipai, struktūra. Mok sudominimo būdai. Aktyvaus mokymo metodai. Grupinio mokymo formos, projektų ir kt metodai. Pokalbis - mokymo metodas. Jo rūšys ta
(Pedagogika. Špera, 3 psl, 27 kB)

VYSKUPO MOTIEJAUS VALANČIAUS IDĖJOS IR ŠIANDIENA 2007 metais Klaipėdos jaunimo centras (direktorius A. Bagdonavičius) suorganizavo Klaipėdos miesto moksleivių rašinių konkursą, kurio rašinių tema ,,Vyskupo Motiejaus Valančiaus idėjos ir šiandiena‘‘ ir pirmąją vietą laimėjo 10 d klasės mokinė G. Kaunaitė iš Klaipėdos Vydūno vidurinės moky
(Lietuvių kalba. Referatas, 34 psl, 74 kB)