Turinys. Mirties sampratos raida ir įvairovė. Mirties samprata teismo medicinoje. Mirties fakto nustatymas. Mirtis ir mirimas. Terminalinės būklės. Mirties požymiai. Mirčių klasifikacija. Teisėsaugos institucijų veiksmai nustačius mirties faktą. Išvados. Literatūra. Mirusio žmogaus kūnas yra pakankamai sudėtingas teismo medicinos tyrimo
(Teisė. Referatas, 9 psl, 40 kB)

Įvadas. Mokslo samprata. Mokslo atsiradimas. Gero mokymosi kriterijai. Dabartinė aukštojo mokslo sistema. Laipsnį suteikiančios studijų programos. Laipsnio nesuteikiančios studijų programos. Informacija apie kreditus ir vertinimo sistemą. Pagrindinės mokslo sistemos problemos. Mokslo sistemos analizė. Išvados. Literatūros sąrašas. Įvadas. ...
(Raštvedyba. Referatas, 11 psl, 42 kB)

Mokyklos psichologo darbo objektas, uždaviniai ir turinys. Laukimai MP atžvilgiu. Mokslinis. Taikomasis-kaip psichologinio proceso aptarnavimas. Praktinis. Adaptacijos periodas. Pagrindinės mokyklos psichologo darbo kryptys bei jų prioritetų klausimai. Profilaktinio darbo krypties mokyklos psichologo darbe problemos ir turinys. Psichologin
(Psichologija. Špera, 15 psl, 37 kB)

Motyvacija – tai elgesio skatinimo sistema, kurią sukelia įvairūs darbo motyvai. Žinant darbo motyvus galima prognozuoti darbo elgseną, numatomų kolektyvo rezultatų struktūrą ir lygį. Visa tai padeda priimti sprendimus ir organizuoti darbo situacijos elementus taip, kad darbuotojai galėtų efektyviai naudotis savo sugebėjimais. Norėdami i
(Psichologija. Kursinis, 13 psl, 31 kB)

Įvadas kas yra motyvacija pagrindiniai motyvacijos teiginiai motyvacijos teorijų apžvalga. A. Maslow poreikių hierarchijos teorija. C. Alderferio erg teorija v. Vroomo lūkesčių teorija poreikių pažinimas motyvacijos skatinimo sistemoje poreikiai personalo pažinimo ir motyvavimo pagrindas darbuotojų motyvavimo metodai darbo užmokestis kaip
(Vadyba. Diplominis, 39 psl, 221 kB)

Įžanga. Biudžeto ir jo proceso samprata bei vieta valstybės fiskalinėje politikoje. Lietuvos respublikos nacionalinis biudžetas ir jo procesas. Lietuvos respublikos vasltybės biudžetas. Nacionalinio biudžeto dalys. Savivaldybių biudžetai. Kaip efektyviau naudoti valstybės pinigus. Formuoja skirtingus vertinimo kriterijus. Kaip patobulinti
(Vadyba. Referatas, 21 psl, 325 kB)

Ugdymo samprata. Edukologija - žmogaus ugdymo mokslas. Pedagogika - ugdymo mokslas ir ugdymo menas. Pirmajam ugdymo mokslinės disciplinos etapui. Ugdymo procesas. Ugdymo proceso dalyviai. Ugdytinių pažinimas – svarbi ugdymo sąlyga. Mokytojas – ugdytojas, jo profesijos ypatumai. Ugdymo tikslai. Ugdymo turinys. Lietuvos švietimo sistema. Str
(Pedagogika. Špera, 8 psl, 41 kB)

Ugdymo paradigma ir ugdymo paradigmų linkmės. Ugdymo paradigmų linkmės ir lietuvos švietimo reforma. Švietimo sistemos struktūra. Ugdymas humanistinėje up. Holistinė tikrovės samprata. Ugdymas kaip sąveika. Mokymo/si metodai. O praktiniai- operaciniai. O kūrybiniai. Tiriamieji. Pažinimo tikslų taksonomijos. Pažinimas objektyvizmo ir konstr ...
(Pedagogika. Konspektas, 96 psl, 163 kB)

Pedagogika-mokslas ir menas. Mokinių pažinimas. Tyrimo metodai. Duom apie mokinį panaudojim ugdant. Mokymo procesas, jo esmė etapai. Svarbiausios savokos. Mokymo organizavimo formos. Pamokų tipai, struktūra. Mok sudominimo būdai. Aktyvaus mokymo metodai. Grupinio mokymo formos, projektų ir kt metodai. Pokalbis - mokymo metodas. Jo rūšys ta ...
(Pedagogika. Špera, 3 psl, 27 kB)

Bihevioristinės teorijos atstovai akcentuoja, kad:. Kognityvinės teorijos atstovai tiria, kaip apdorojama, laikoma ir atkuriama. Informacija bei kaip ja naudojamasi protaujant ir sprendžiant problemas. Kognityvistai teigia, kad:. Humanistinės teorijos atstovai (pagal glasser, 1969) akcentuoja, kad:. Pedagoginės psichologijos. Užduotys. Mok
(Psichologija. Špera, 2 psl, 126 kB)