Įžanga. Pasaka – epinio žanro trumpas pasakojamasis nesudėtingo turinio kūrinys, dažniausiai sekamas vaik ams. Tai literatūra, skirta tikrovę perkelti į fantastinį pasaulį, vaik ams suprantama, juos sudominančia kalba. Įtraukiančiu siužetu pasakos perteikia nesenstančias tautų moralines, etines vertybes, elgesio normas. Jos ugdo kūrybingumą, ...(Lietuvių kalba. Prezentacija, 2 psl, 12 kB)
2-6m vaik ų baimės genezė Įvadas. Darbo tikslas. Uždaviniai. Baimės genezė. Biologinė baimės genezė. Požievinėse smegenų branduolio. Psichologinė baimės genezė. Baimės atsiradimą sąlygojantys veiksniai. Genai. Paveldėjimas. Nervų sistema. Šeima. Šeimos sudėtis. Tėvų amžius. Šeimų tipai ir jų auklėjimo strategija. Pasikeitusi aplinka. Žiniasklaida. ...(Psichologija. Kursinis, 32 psl, 67 kB)
Ergonomiška vaik o mokymo ir mokymosi aplinka (mokykloje) Turinys. Įvadas. Mokymosi aplinka. Svarbūs mokymosi aplinkos komponentai. Patalpų matmenys. Apšvietimas. Mikroklimatas. Klasių apdaila. Triukšmas. Baldai. Stalų išdėstymas kabinetuose ar klasėse. Suolų išdėstymas kabinetuose. Išvados. Literatūra. Įvadas. Ergonomika – mokslas apie darbą ...(Raštvedyba. Referatas, 15 psl, 686 kB)
Hiperaktyvus vaik ai Apie hiperaktyvuma vadinimą vaik ų sutrikimą vis dar žinome tiek mažai, kad dažnas jį palaikome komplimentu, nors iš tiesų tai – diagnozė. Psichologijos žodynas hiperaktyvumą apibūdina kaip emociškai sutrikusių, protiškai atsilikusių arba turinčių centrinės nervų sistemos pažeidimų vaik ų padidėjusį judrumą, neramumą.tokie ...(Sociologija. Referatas, 11 psl, 20 kB)
Hiperaktyvus vaik as Hiperaktyvus (pernelyg aktyvus) vaik as. Hiperaktyvumo priežastys įvairios. Norint padėti vaik ui, reikia padėti visai šeimai. Hiperaktyvių vaik ų gydymas. Pagrindinės korekcinės veiklos kryptys. A) nuolatinė priežiūra ir disciplina. C) vaik o nedėmesingumo kompensavimas klasėje specialiomis priemonėmis. D) vaik o mokymas savistabos, ...(Sociologija. Referatas, 21 psl, 35 kB)
Įvadas. Ikimokyklinio amžiaus vaik ų raidos ypatybės. Vaik o brandumas mokyklai. Vaik o emocinė kompetencija. Pedagogo uždavinai. Išvados. Literatūra.
Pastaraisiais dešimtmečiais taikant idealųjį ikimokyklinį ugdymą propaguojamas visuminis asmenybės ugdymas. Lietuvos Respublikos ikimokyklinio ugdymo įstaigos nuostatuose teigiama, k ...(Pedagogika. Referatas, 11 psl, 32 kB)
Kauno vaik ų darželio Vaivorykštė ugdymo programa Bendros nuostatos. Ikimokyklinio ugdymo įstaiga. Įstaigos savitumas. Vaik ų poreikiai. Pedagogų ir kitų specialistų pasirengimas. Tėvų ir bendruomenės poreikiai. Požiūris į vaik ą ir jo ugdymą. Programos principai, tikslas. Programos uždaviniai. Ugdymo turinys. Metodai ir priemonės. Ugdymo rezultatų ...(Pedagogika. Tyrimas, 11 psl, 19 kB)
Kultūrinis ugdymas vaik ystėje Įvadas. Kultūrinis ugdymas. Vaik ų ir jaunimo kultūrinio ugdymo koncepcija. Kultūrinio ir meninio ugdymo apžvalga koncepcijoje. Kultūrinio ugdymo problemos. Išvados. Literatūros sąrašas.
Kultūros sąvoka gali būti apibrėžiama šimtais apibrėžimų, bet nė vienas iš jų nėra visuotinai priimtinas. Tarptautinių žodžių ...(Pedagogika. Referatas, 9 psl, 22 kB)
Pristatykite kelias vaik ystės knygas, dariusias įtaką jūsų pasaulėžiūrai Pristatykite kelias vaik ystės knygas, dariusias įtaką jūsų pasaulėžiūrai. I literatūra. Žmogaus pasaulėžiūra dažniausiai formuojasi jo vaik ystėje. Ją formuoti padeda aplinka, tiek namie, tiek mokykloje, taip pat pasaulėžiūrą formuoja mūsų pomėgiai ir palaipsniui gaunamos ...(Lietuvių kalba. Rašinys, 2 psl, 5 kB)
Rizikos grupės vaik ų socializacija bendrojo lavinimo mokykloje Įvadas. Rizikos grupės vaik ų socializacijos samprata mokslinėje literatūroje. Rizikos grupės vaik ų socializacijos samprata. Rizikos grupės vaik ų socializacijos klasifikacija. Rizikos grupės vaik ų socializaciją įtakojantys veiksniai. Rizikos grupės vaik ų socializacijos problemos. ...(Edukologija. Kursinis, 14 psl, 43 kB)
Įvadas – šeima. Žmogaus asmenybė. Auklėjimo būdai ir jų įtaka vaik o psichosocialiniam vystymuisi. Keturi auklėjimo stiliai. Psichologinė kontrolė. gyd.T.Ramanauskienė. Išvada. Literatūra.
Šeima - svarbiausioji vaik ų ugdymo institucija, svarbiausia mikroaplinka, kurioje vykdoma vaik ų socializacija, svarbiausias veiksnys, apsprendžiantis v ...(Kita. Prezentacija, 20 psl, 626 kB)
Seksualinė prievarta prieš vaik us 1.Seksualinė prievarta.Kas tai ?
2.Seksualinės prievartos priežastys.
3.Seksualinės prievartos pasėkmės.
4.Lietuvos statistika apie vaik us patyrusius seksualinį smurtą.
Vis dažniau iš žiniasklaidos išgirstame apie vaik us, kurie patyrė smurtą ar seksualinę prievartą. Deja, tai ne naujas reiškinys. Jis ...(Pedagogika. Referatas, 8 psl, 20 kB)
Įvadas. Baimė ir nerimas. Baimės ir nerimo apibūdinimas. Vaik ų baimių šaltiniai. Jaunesniojo mokyklinio amžiaus vaik ų baimės. Baimės, susijusios su mokykla. Stichijų, nelaimių ir mistinių dalykų baimė. Mirties baimė. Baimė būti vienam. Baimė, susijusi su kalte. Nerimas, susijęs su tėvų nesutarimais. Gyvūnų baimė. Tamsos baimė. Baimių įveik ...(Pedagogika. Referatas, 22 psl, 43 kB)
Socialinės reabilitacijos ir integracijos programa vaik ams sergantiems cerebriniu paralyžiu Įvadas. Reabilitacijos centrai ir jų veikla. Klianto situacijos įvertinimas. Socialinės pagalbos planavimas. Individualios programos sudarymas. Grupės reabilitacijos programos sudarymas. Tikslinė grupė. Veiklos planas. Biudžetas. Reabilitacijos efektyvumo ...(Sociologija. Referatas, 9 psl, 24 kB)
Socialiniai aspektai jungtinių tautų vaik o teisių konvencijoje Jungtinių Tautų vaik o teisių konvencijoje apibrėžtos vaik o teisės, turinčios išskirtinę reikšmę jauno žmogaus socialinės raidos procesui: teisė gyventi, teisė mokytis ir teisė būti saugiam. Svarbi ir vaik o teisė į sveikatą, sveiką aplinką ir tinkamą sveikatos priežiūrą.
Vaik ų ...(Teisė. Referatas, 12 psl, 30 kB)
Socialinio darbuotojo požiūris į sutrikusio intelekto vaik ų savarankiško gyvenimo perspektyvas Įvadas. Uždaviniai. Sutrikusio intelekto vaik ų asmenybės psichosocialinė charakteristika. Asmenybės kompetencija savarankiškame gyvenime. Teorinis aspektas. Asmenybės kompetencijų teorinė analizė. Sutrikusio intelekto vaik ų savarankiško gyvenimo kompetencijų ...(Sociologija. Diplominis, 48 psl, 323 kB)
SOS vaik ų kaimo paramos projektas Įvadas.3. Teorinė dalis.4. Projektų rengimas.4. Projektų rengimo etapai.4. Projekto paraiškos struktūra.7. Paraiškų pateikimas.8. Praktinė dalis.9. SOS vaik ų kaimo organizacijos aprašymas.9. Projekto aprašymas.11. 1. Projekto įgyvendinimo vieta.11. 2. Projekto įgyvendinimo laikas.11. 3. Projekto santrauka.11. ...(Ekonomika. Kursinis, 23 psl, 113 kB)
SOS vaik ų kaimo paramos projektas Įvadas.3. Teorinė dalis.4. Projektų rengimas.4. Projektų rengimo etapai.4. Projekto paraiškos struktūra.7. Paraiškų pateikimas.8. Praktinė dalis.9. SOS vaik ų kaimo organizacijos aprašymas.9. Projekto aprašymas.11. 1. Projekto įgyvendinimo vieta.11. 2. Projekto įgyvendinimo laikas.11. 3. Projekto santrauka.11. ...(Ekonomika. Kursinis, 23 psl, 30 kB)
Sveikų vaik ų fiziologinė raida nuo 0 iki 3 metų Optimalus vaik o vystymasis reikalauja tam tikros aplinkos “stimuliacijos”. Kūdikio vystymąsi įtakoja du faktoriai – vidinė įgimta vystymosi programos realizacija ir išorinės sąlygos. Bet koks išorinių sąlygų neatitikimas vidiniams poreikiams sutrikdo harmoniją bei natūralų vystymąsi.
Vaik o normalus ...(Medicina. Konspektas, 9 psl, 5024 kB)
Konfucijus (kung fu-cu). Apmąstymai ir pašnekesiai. Mišelis Montenis (Michel de Montaigne). Esė. Georgas Hėgelis (georg hegel). Istorijos filosofija. Emanuelis levinas (emmanuel levinas). Etika ir begalybė. Erichas fromas (erich fromm). Menas mylėti. Hermanas hesė (herman hesse). Burtininko vaik ystė. Fiodoras dostojevskis. Broliai karamazo ...(Etika. Rašinys, 6 psl, 34 kB)
