Kiekviena gyva būtybė nors kartą gyvenime susimąsto apie tai, koks jos egzistencinis tikslas ir, apie tai, kokia yra numatytoji Dievo paskirtis. Žmogus privalo gyventi, o ne pasinerti į kasdieninę rutiną ir nematyti pasaulio grožio. Bet ar individas turi gyventi tik dėl savę s? Kokia priežastis lemia, kad asmuo neatsisako galimybės egzistuo ...(Kalbos kultūra. Rašinys, 2 psl, 8 kB)
Kas tai yra dirbtinis intelektas? Galimi apibrėžimai. Di apibrėžimai. Kuris iš jų jums priimtiniausias? Kodėl? Faktai ir taisykles. Kaip tai susije su intelektu? Supaprastinimas. Jo sąsaja su intelektu - natūraliu ir dirbtiniu. Isvedimo mechanizmas.kaip jis realizuojamas? Tiesiogine samprotavimų grandinė. Atvirkštinė samprotavimų grandinė.(Informatika. Špera, 16 psl, 72 kB)
Kas tai yra dirbtinis intelektas? Galimi apibrėžimai. Faktai ir taisykles. Kaip tai susije su intelektu? Di apibrėžimai. Kuris iš jų jums priimtiniausias? Kodėl? Supaprastinimas. Jo sąsaja su intelektu - natūraliu ir dirbtiniu. Isvedimo mechanizmas.kaip jis realizuojamas? Tiesiogine samprotavimų grandinė. Atvirkštinė samprotavimų grandinė.(Informatika. Špera, 4 psl, 86 kB)
Grupės sąvoka psichologijos žodyne yra tokia: „grupė – tai žmonių bendrija, kurios narius jungia koks nors bendras požymis“. Grupės yra skirstomos į keletą rūšių: organizuota arba neorganizuota grupė, neoficialioji grupė, referentinė grupė, mažoji grupė bei difuzinė grupė. Laboratoriniame darbe mes tirsime grupės narių sąve ika mažoje grupė(Psichologija. Tyrimas, 15 psl, 46 kB)
Įvadas. Darbo sutartis. Darbo sutarties sudarymo tvarka. Dokumentai, būtini priimant į darbą. Išvados. Literatūra. Darbo susiradimas ir sugebėjimas įsidarbinti yra labai svarbus visų žmonių gyvenime. Vieni susiranda darbą ir pradeda dirbti dar mokydamiesi, kiti ieško darbo baigę mokslus, bet visi dalyvauja konkurencinėje darbo rinkoje, kur(Teisė. Referatas, 11 psl, 16 kB)
Edukologijos samprata, mokslo raida ir klasifikacija. Mokslo raida. Lietuvos klasifikacija:. Lietuvos švietimo sistema ir švietimo įstatymas. Švietimo lygmenys, programos ir mokyklų tipai. Švietimo lygmenys pagal Lietuvos švietimo klasifikaciją. Švietimo lygmenys pagal Tarptautinę standartizuotą švietimoklasifikaciją (ISCED ). Švietimo pro(Edukologija. Konspektas, 20 psl, 70 kB)
Egzistencinė ir gyvenimo filosofija. Tikroji filosofija – jos išraiška. Schopenhaueris ir Vagneris. Tiek Sch, tiek Vagneris turėjo įtakos Nietzsche (N). Søren Kierkegaard (1813-1855). Fonas: 18 a.pab.-19a.p.pusė. Esminis bruožas, skiriantis naujųjų laikų filosofiją nuo antikos ir viduramžių yra refleksijos supratimas. Čia radikalų perversm(Filosofija. Konspektas, 5 psl, 14 kB)
Paveikslų turinys. Lentelių turinys. Santrauka. Įmonės aprašymas. Bendra informacija. Komercinė ūkinė veikla. Projekto aprašymas. Projekto įdėja. Ketinimų įgyvendinimo sąlygos. Projekto nauda. Aplinkos analizė. Įstatyminė aplinka valstybinis reguliavimas. Makroekonominė ir šakos aplinka. Rinkos analizė. Marketingo planas. Įmonės veikla ir(Ekonomika. Referatas, 24 psl, 64 kB)
Motyvacija. Maslow poreikių hierarhijos teorija. Mc Clelland poreikių teorija (1961m.). Herzberg dviejų veiksnių motyvacijos teorija. Lūkesčių teorija. Lūkesčiai. Instrumentalumas. Valentingumas. Porter ir Lowrel lūkesčių teorijos modelis. Teisingumo teorija. Pasitenkinimas darbu. Motyvas tai veiksmo priežastis, kylanti dėl asmenybės ir ob(Vadyba. Referatas, 14 psl, 18 kB)
Ekeltrostatinis laukas vakuume. Elektros krūvis. Krūvio diskretiškumas(kvantavimas). Krūvio tvermės dėsnis. Krūvių sąve ika ir kulono dėsnis. Elektrostatinis laukas. Lauko stipris. Lauko grafinis vaizdavimas. Taškinio kūvio elektrinis laukas. Elektrostatinių laukų superpozicijos principas. Elektrinis dipolis. Dipolio sukurto elektrinio lauk(Fizika. Konspektas, 17 psl, 1288 kB)
Kursinio darbo tikslas. Analizės tyrimo objektas – dramatizmas reklamoje. Estetikos kaip mokslo apibūdinimas ir jos reklaminė pusė. Reklamos, apibūdinimas ir jų analizė su pateikiamais papildomais efektais, tarp jų, ir dramatizmu. Reklamos specialisto nuomonė apie reklamos pateikimo būdus. Nuomonė ir pasiūlymai.
1. Kursinio darbo tikslas ...(Kita. Kursinis, 26 psl, 56 kB)
Etikos mokslo objektas. Rūšys. Etika – tai mokslas apie moralę, nagrinėjantis (objektas-) moralinių (dorovinių) dalykų esmę, kilmę, individų mąstyseną, dorumą, poelgius, žmonių socialinių santykių moralinį vertinimą. Etikos mokslas yra specifinis, nes apima keletą kitų mokslų: Filosofinė-teorinė etika, empirinė-aprašomoji. Filosofinė-teori ...(Etika. Konspektas, 5 psl, 24 kB)
Europos sąjunga – kas tai yra? Europos sąjunga šiandien. Europos sąjungos šalys ir šalys kandidatės įstoti į es. Dažniausi lietuvos piliečiams kylantys klausimai. Stojimo į europos sąjungą nauda lietuvai ir jos piliečiams. Įžymių žmonių pasisakymai apie lietuvos stojimą į europos sąjungą. Referendumas dėl lietuvos stojimo į europos sąjungą ...(Politologija. Referatas, 36 psl, 120 kB)
Įvadas. Žodžio “filosofija” kilmė. Patyrimas. Nuostaba. Abejonė. Beprielaidiškumas. Filosofijos ir mokslo santykis. Filosofijos vaidmuo kultūroje. Išvados. Literatūra. Kas yra filosofija ir ko ji verta - ginčijamas dalykas. Iš jos laukiama nepaprastų atradimų, arba ji abejingai atmetama kaip mąstymas, neturintis objekto. Į ją žiūrima kaip(Filosofija. Referatas, 13 psl, 29 kB)
Naudota literatūra. Friedrich Nietzsche Tragedijos gimimas. William Raeper, Linda Smith Po idėjų pasaulį. KTU. Friedrich nietzsche. Tragedijos gimimas. Atliko. Priėmė. Kaunas. Vakarų filosofija atsirado senovės Graikijoje VII a. Pr. Kr. Pradžioje. Senovės graikai padarė nepaprastai didelę įtaką visai Vakarų civilizacijai ir mūsų pasaulio s(Filosofija. Referatas, 15 psl, 12 kB)
Vakarų filosofija atsirado senovės graikijoje vii a. Pr. Kr. Pradžioje. Senovės graikai padarė nepaprastai didelę įtaką visai vakarų civilizacijai ir mūsų pasaulio sampratai. Jie laisvai samprotavo apie pasaulį, ir šių svarstymų nevaržė jokios religinės dogmos. Jų pačių religija, ta gausybė žmogaus pavidalo dievų, nedaug tebuvo susijusi su ...(Filosofija. Referatas, 10 psl, 12 kB)
Šiuolaikinėje pamokoje yra ypač svarbūs taikomi mokymo metodai. Mokymo metodai - tai tarp savę s susiję mokytojo bei mokymo veiklos būdai, kuriais mokiniai, mokytojo vadovaujami, įgyja žinių, mokėjimų bei įgūdžių, yra lavinami ir auklėjami. Dažniausiai mokymo metodas priklauso nuo dirbančio mokytojo, darbo sąlygų ir kitų veiksnių, kurie sąl(Pedagogika. Referatas, 9 psl, 14 kB)
Įvadas. Įmonės veiklai įtaką darantys veiksniai. Ssgg analizės išoriniai veiksniai. Ssgg analizės vidiniai veiksniai.vidiniai aplinkos veiksniai. Vidiniai veiksniai. Veiksnių sudedamosios. Gamybinė ir komercinė veikla. Išorinės aplinkos veiksniai. Išoriniai veiksniai. Klientai. Išvados. Literatūra.
Įmonė dažniausiai apibūdinama kaip gami(Vadyba. Referatas, 14 psl, 22 kB)
Įvadas. Įmonės įvaizdžio, kaip rinkodaros sistemos dalies, svarba siekiant ilgalaikės sėkmės. Įvaizdžio, identiteto, reputacijos sąvokų interpretacija ir tarpusavio priklausomybė. Įvaizdžio tipai. Įvaizdžio formavimo priemonės ir jų tarpusavio ryšys. Įmonės įvaizdžio kūrimo programa. Įvaizdžio formavimo programos įgyvendinimo organizavimas(Vadyba. Kursinis, 52 psl, 103 kB)
Informacijos perdavimas ir priėmimas. Informacijos mainų tikslai. Informacijos mainų pagrindai. Klausimų formulavimas. Klausymas informacijos mainų procese. Pašnekovo, oponento pasisakymo ir neverbalinio elgesio analizė.
Informacijos perdavimas ir priėmimas arba, kitaip sakant, informacijos mainai dalykiniame pokalbyje, derybose yra laba(Vadyba. Namų darbas, 16 psl, 41 kB)
